第十二届全国高等师范院校生物学课程与教学论专业学术研讨会于2016年11月18日～21日在海南师范大学顺利召开。来自30多所高师的生物学课程与教学论专业教师、研究生、教育硕士及其他从事生物学教育教学研究人员共340余人齐聚海口。

本次会议以“研讨生物学教育教学的理论与实践，进一步探索生物学教育教学的新思路、新方法，有效地提高生物学及教育教学质量”为目的，重点探讨“生物学课程改革的最新经验成果、面临的问题与对策”。

《生物学教学》杂志副主编、中国教育学会生物学教学委员会副理事长、华东师范大学郑晓蕙教授在开幕式致辞并宣布论坛开幕

大会主题报告包括北京师范大学刘恩山教授的“从高中课程标准修订工作看生物学教学改革”、华中师范大学崔鸿教授和北京师范大学王健副教授共同带来的“基于TPACK的中学生物学教师教学能力构成要素的调查研究”以及首都师范大学杨文源博士的“科学教科书中探究活动评价工具的开发研究”3个精彩报告。

北京师范大学刘恩山教授进行大会主旨发言

分论坛交流讨论分为“生物教育教学研究”“生物资源开发与利用”以及“生物实践与调查研究”3个主题，与会者共同探讨了生物学教育与生物学教师教育的发展与挑战。研讨会闭幕式上公布了此次会议论文的获奖名单，并投票产生了第十三届学术研讨会举办地：鲁东大学。

《生物学教学》杂志主编李宏庆教授，副主编张文华教授及部分编委全程参与了本次会议并为与会者赠送了200本《生物学教学》杂志。会议期间，本刊主编及编委同来自《生物学通报》、《中学生物教学》及《中学生物学》的主编进行了交流，探讨办刊经验。

华东师范大学生物课程与教学论研究生在分论坛进行汇报分享