我国著名发展心理学家北京师范大学教授陈会昌主持了一项长达19年的研究，经过对北京208个孩子的跟踪研究，发现每个孩子身上都有自控力和主动性“两颗种子”，孩子成长最理想的状态是两颗种子都饱满地、和谐平衡地得到发展。

　　中国孩子前一颗种子的生长土壤比较肥沃，而第二颗种子的生长土壤比较贫瘠。第二颗种子的核心成分是主动性和创造性，是出于个人内在兴趣、动机和愿望，自发地做自己喜欢做的事情的能力。

　　自发的力量究竟有多强大？

　　日前，爱考拉与为艺携手，在爱考拉平台上为中小学生搭建了一个最纯净的音乐教育平台。在平安夜前一晚，为艺CLUB开通同时火热开唱，爱考拉平台上热爱唱歌的中小学生共唱圣诞，每一个唱歌的学生，都得到了为艺专业声乐老师的及时点评与互动。

　　一位同学演唱完后，老师点评说：“音准不错，就是声音可以再大点。”同学回答说：“爸爸妈妈在，不敢大声。”

　　“不敢”不意味着“不会”。兴趣与爱好是内在动力，会驱动一个人追求梦想的步伐。爱考拉CEO王亮从小喜欢计算机，但由于父母认为计算机对眼睛不好，大学选择了理论物理相关专业。从上大学开始，王亮就自己攒电脑、学开发，并最终弄潮互联网行业。

　　无独有偶。为艺CEO严伯钧也是学习物理专业，而且一直是优秀学生，但他最终在美国辍学，放手追求自己的音乐梦想。

　　学校教育、社会教育都在培育第一颗种子，很多家庭教育也是如此，甚至成为扼杀第二颗种子的“凶手”。

　　“CLUB是一种新鲜的体验，更是爱考拉一直以来的使命。正如北师大的调查一样，中国孩子成长缺乏‘第二颗种子’，爱考拉就是要去培育这颗种子生长的土壤。”爱考拉CEO王亮说。

　　CLUB是爱考拉刚刚发布的2.0版本的主要功能之一。和普通的兴趣圈子不同，CLUB在聚合兴趣的同时，更有专业机构、老师或者是同样具有兴趣的大学生来进行引导，强调互动。

　　“学习不只是写作业一件事，在学生时代学习更多知识和才艺，有助于清晰自己的兴趣与追求，将来走向社会才会有更好的适应力和创造力。”严伯钧说。