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2014年普通高中深化课程改革

发布时间:2014-03-20 来源:

   浙江省教育厅基教处相关负责人表示,想要在两年内完成三年的课程,对学生的要求很高。“就像跑两千米,其他学生三年内跑完就行,但你却要比其他学生每天多跑一点,才能在两年内跑到终点。换到高中,每天都有主课安排,另外还有一些自修课让学生自由学习的,如果你想提前一年学完高中课程,就得把这些自修课时间用来学习选修课的课程。”这也意味着,复习、练习等时间要安排在课后,学生要付出的肯定比普通学生多。

  杭城一重高老师算了一笔账,高中毕业总共需修完144个学分,其中必修96分,选修48分。若要两年毕业,一学期起码要修36分。但是,有些必修和选修的比例是有严格规定的。

  浙江省教育厅教研室课程部主任钱万军举例,必修的96分按课时计算,3一4学期能修完,但像体育、音乐、美术等课程想在高二就修完比较难。比如体育与健康的12分,按现在规定每个星期2个课时算,要修满12分得三年时间。如果想在两年内修完,必须额外加修体育课。

  钱万军说,普通高中深化课程改革,确实给一些成绩拔尖学生高二就能毕业、获得参加高考的机会,但这部分学生不会多,而且需要从高一开始规划,有计划、有目标地给自己安排每个学期的课程,“这也意味着,这些学生除了有超强的学习能力以外,必须有很强的意愿,愿意花更多时间在学习上。”

  因此,浙江省教育厅基教处相关负责人认为,2014年是首次允许达到高中毕业要求的高二学生参加高考,估计报名的学生人数不会很多。

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