尽管如此，还是有部分同学进入了学习倦怠期，学习没有了高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，热情渐渐淡去，表现出不紧张的学习态度，进入不了学习状态。这种情况，就会导致学生在学习上出现两极分化，并且日益明显。因此，高二成为成绩的分水岭!

　　而造成高二是高中成绩分水岭的原因，主要有下面4点：

　　1、知识量大

　　高二是整个高中阶段知识容量最大的一年，高二整学年知识总量占高考考核知识量的70%，也是决定高考取胜与否的关键性一年。

　　2、难度上升

　　高二是攻克重难点的阶段，学习的课程难度陡然上升，记忆需求增多，逻辑推理能力要求加强，知识多、进度快、难度大!

　　3、两极分化

　　高二已经适应高中生活，高考压力还没有那么紧迫，学生会放松，同时，会考分散了一定学习时间，以致于出现分化。

　　4、干扰增多

青春期逆反心理及对高考的期待与恐惧，会严重影响学习，造成精力不集中、经常幻想未来。恋爱现象也是一大干扰因素。

　　为了顺利度过高二，成绩更上一层楼。同学们要重视高二，具体分析自己的情况，以学习为主要目标，稳抓关键：

　　1、调整心态，沉着面对

　　面对增加的课业压力，要及时调整心态，积极面对学科难题，攻克难关，收获自信！

　　2、制定规划，自主学习

　　提高学习的自觉性，变“要我学“为”我要学”。有目标的学习更高效，主动的学习更轻松！

　　3、找准方法，针对复习

如果发现高一的部分知识没有完全掌握，一定要尽快补上，使自己高二高三的学习更加顺畅。