近些天来，山东高考改革成为学生圈里的热聊话题。根据《山东省深化考试招生制度改革实施方案》，自今年起，夏季高考将使用全国文综、理综卷，2018年起，语文、数学科目也将使用全国卷——这些，都与现在的高中生息息相关。2017年秋季上高中的“小明”更得注意了，下面这些改革相关的内容，你从现在开始就得有所准备。

语数外统考，其他六科选考

外语科目有两次考试机会

从小明这拨学生开始，我省正式启动招生考试制度改革，到2020年小明参加高考的时候，将全面适用新高考。

新高考，最简单而通俗的概括就是语数外统考，其余六科选考。小明将来参加夏季高考的考试成绩将由统一高考的语文、数学、外语和选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成。其中，语文、数学、外语为全国统考科目，各科满分分值为150分，不分文理科。最让小明感到惊喜的是，外语科目还有2次考试机会！这对于外语成绩不太理想的小明来说的确是个好消息。

纳入高考录取的等级考试科目，可由小明根据自身特长和兴趣爱好，结合高校招生对等级考试科目组合的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。不再像以前，文科考“政史地”、理科考“物化生”，小明可随机组合自己擅长的选考科目，比如“史地化”等。详情，还得等2017年6月前我省高等学校考试招生制度综合改革方案正式出台后才可知道。

不过，在此先提醒小明，录取时，高校会根据招生专业(类)，对纳入高考录取的等级考试科目的组合方式提出要求，并提前2年向社会公布。建议小明根据自己喜好的学校专业要求选考相关科目，以免乱选，导致与心仪的学校和专业失之交臂。

普通高中学业水平考试还得考

分合格考试和等级考试

看到上面的政策，小明乐了：我的生物学得不好，那是不是就此可以解脱，再也不用因为生物而痛苦了？别高兴得太早。普通高中课程方案规定的基本学业要求还是要达到的，否则就无法毕业。在高中阶段的普通高中学业水平考试中，每个科目都得考，不过分为合格考试和等级考试。

合格考试与等级考试的区别主要体现在考试科目及成绩呈现形式，考试目的及成绩使用，试题难度和考试时间安排等方面。合格考试包括高中课程方案规定的所有科目，即语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、技术等科目；成绩呈现为“合格”或“不合格”，一般只考察基础，相对简单。等级考试则是指从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中由高中学生自主选择3个科目参加高中学业水平等级考试，通俗地叫做“6选3”。成绩最终以等级形式呈现，经过换算后计入高校录取总成绩，这个是要引起重视的。

合格考试每学年组织两次，分别安排在每学年上学期末、下学期末，高中生在校期间有多次考试机会，但不得早于高一下学期末。合格考试既是毕业的一个重要的评判依据，同时也是学生可以参加高职高专招生的重要依据。等级考试则安排在高三学年的上学期末进行，最终将被换算后计入高校录取总成绩。

2020年录取将实行“两依据、一参考”

学生综合素质评价将被纳入录取条件

自2020年小明参加高考时起，山东省夏季高考招生录取将建立依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据、一参考”招生录取机制。届时，高校如何录取新生呢？这个变化对小明来说，需要现在就着手准备。

前面已经提过，统一高考成绩由语文、数学、外语三科成绩组成，学业水平考试成绩由学生自选的3门学科成绩组成，新增加的综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展的情况，主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。如果小明曾作弊被记过，那可能就要受到影响了。相反，如果小明德智体美全面发展，又喜欢参加社会实践，相应的综合素质评价肯定不错。

不要以为综合素质评价只是说说而已。招生录取时，高校会组织相关专业人员，采取集体评议等方式对综合素质信息进行分析，并对考生综合素质做出客观评价，评价结果作为招生录取学生的重要参考，在考生分数相当时，综合素质评价将作为优先录取和优先安排专业的依据。

《方案》中指出，本科层次的高校综合评价招生、高职(高专)层次的单独招生和综合评价招生，可依据综合素质评价档案材料形成考生综合素质评价等级或成绩，并在考生总成绩中占一定权重。

另外，《方案》还提出，将于2016年开始在本科高校开展综合评价招生改革试点，选择部分专业采取“统一高考+学业水平考试+学校考核(含综合素质评价和面试)”的招生模式录取学生。

明年，从小明进入高中开始，学校便会全面实施综合素质评价制度。我省将科学设计评价体系和评价指标，建立规范的综合素质档案，客观记录学生成长发展过程中的突出表现，注重社会责任感、创新精神和实践能力，建立并完善高中阶段学生综合素质评价省级管理平台。

今年9月前，普通高中学生综合素质评价实施方案和中等职业学校学生综合素质评价实施方案将出台。

高考加分项目减少了

明年加分项目只有4个

以往，不少考生为了在高考中能有加分项，拼命地去参加省级以及国家级的各种比赛，借此为自己的高考录取增加筹码。这个加分项，小明可以不用去争取了。

我省规定，今后高考加分将严格执行国家规定的5项加分项目，即：“烈士子女”“自主就业的退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生”。以上项目之外的加分项目全部取消。

2017年，我省将根据国家规定精神进一步减少高考加分项目，取消“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生”高考加分项目。所以，在此建议小明还是专心按照考试要求准备考试吧！

取消一本二本，录取时专业优先

小明将来高考后，不会再有人问他“考了一本还是二本”了。

自2017年起，我省夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。也就是说，今后不会再有“一本”“二本”之说了。

从小明高考的2020年起，我省招生将采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式，先报专业，再选学校。到时候，小明可根据自己的爱好选择专业，不用担心去好的学校学了不感兴趣的专业。

2020年，我省还将探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式，增加高校与考生之间双向选择的机会。

春季高考增加专业技能考试

春季高考夏季高考均可参加

如果在读高中的时候，小明不想走读本科、研究生这条路，而是想真真切切学习技术，拥有一技之长，那么，他可以参加春季高考。

春季高考是高职分类招生的主要渠道，主要为高职(高专)院校和部分应用技术型本科高校选拔学生，采取“文化素质+专业技能”的考试模式，自2020年起，“文化素质”考试包括语文、数学和英语3科，考试满分320分，其中语文、数学各120分，英语80分；“专业技能”考试满分430分，包括专业知识和技能测试两部分。一体化设计专业知识考试和技能测试，技能测试可根据专业(学科)的不同需要采取笔试或实际操作测试的方式。

如果想给自己多条后路，小明参加完春季高考后还可参加夏季高考。如果被不同的高校录取，由小明自行决定要去哪里就读。

另外，《方案》规定，高职(高专)院校的招生还可通过单独招生和综合评价招生的方式进行。其中，单独招生录取对中职学生和普通高中学生均可适用，均需依据学业水平合格考试成绩、参考综合素质评价信息择优录取。像小明一样的普通高中学生报考单独招生，还需参加招生院校组织的职业适应性测试；中职学生报考单独招生，需参加招生院校组织的入学考试。值得注意的是，高职(高专)单招被录取后，就不能再参加夏季高考了。

综合评价招生可以考生高考成绩为依据，也可以中职学生学业水平考试成绩或普通高中学业水平合格考试成绩及职业适应性测试结果为依据，参考综合素质评价信息录取。