距离我省2017年普通高校招生模拟志愿填报还有2天,今天,小编为各位考生及家长整理了来自省考试院及宁波市考试院专家的志愿填报建议,希望对大家有所帮助。
近日,浙江省教育考试院副院长冯成火、计划发展处副处长应朝帅做客浙江之声《新闻直播室》,详细解读高考新政策变化,回答考生和家长提问。
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什么是分段填报志愿和录取?位次比例如何切割?
冯成火: 所有考生按分数排位,前20%、60%、90% 及90%以后的征求志愿,按照平稳录取的原则,实现录取平稳落地。20%,60%和90%三个比例与原先三个批次分数线基本对应,比如原来本科的第一批占学生比例16%-17%之间,大致参考确定比例20%,与前两年接轨,略有余量。
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新高考改革后,相同分数的考生如何录取?两位考生填报志愿顺序和分数均相同时,会影响录取吗?
冯成火:同分录取按位次,首先看文化(3+3)分,当文化总分相同时,参考语文数学分数,如果再相同,则看语数单科分数,再相同时看英语等各科分数。电脑先看同分位次,位次相同时看志愿填报的前后顺序,名额有余量时两位考生均录取。
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80个志愿怎么填,有没有什么诀窍?
冯成火:打个比方,80个志愿的组成,考生可以选择浙江工业大学的50个专业和浙江大学的30个专业,也可以选择同一个专业80所不同的学校,当然也可以选择80个不同的专业,投档的依据根据考生80个专业的排序。像985和211学校会更适合一段的学生,普通高校更适合二段学生,综合个人喜好填报。
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报考艺术类的考生还能参加3位1体考试吗?如何录取?
冯成火:两者都能考,但是填报志愿时只能选择一个,录取建立在报考基础上 ,不报考不录取。
面对浙江的新高考改革,浙江省教育考试院副院长冯成火提醒考生和家长,从考生实际出发,理性填报志愿,很多家长会过度在意每年的招生人数,其实录取率更值得关注,冯副院长判断,2017年浙江的高考录取率可能会高于往年。
以下内容由宁波市教育考试院林晓萍老师撰写,为考生及家长解读录取方案政策,提供志愿填报建议。
林晓萍
中学高级教师、宁波市教育考试院高校招生管理科科长
曾在慈湖中学、宁波中学任教,历任宁波中学年级组长、教务处副主任,2013年9月起,任职宁波市教育考试中心、宁波市教育考试院,2014年9月任高校招生管理科副科长(主持工作),主要研究方向:考试管理、高考政策研究等。
方案总体平稳,往年信息可参考
往年的文理分科录取已不存在,统一为普通类录取;原来的按批次分批填报志愿、分批录取改为按考生成绩分三段填报志愿、分段录取。由于三段比例主要参考原相应批次上线考生比例确定,虽在原相应批次上线人数基础上略有扩大,但总体又保持平稳。因此,往年的许多录取参考信息还是会有不少借鉴作用。
全国在浙招生高校数量分布表
(点击查看大图)
比如图一显示的是今年将在我省招生的1368所高校中,2016年属于第一批次招生的全国各地高校分布。
全国第一批录取院校
(点击查看大图)
图二显示的是往年在我省第一批次录取的具体院校(高校排名不分先后)。上了一段分数线的考生可以结合自身实际分数、区域喜好等选择学校范围。
取消专业服从,志愿填报无违和
普通类平行录取、艺术类省统考专业和体育类全部专业录取均实行专业平行志愿,即一所学校的一个专业(类)作为一个志愿单位。这就不存在专业服从了,可以避免为了稳进某所高校而迫不得已的打勾,也可以避免侥幸心理造成的遗憾。曾经就有学生想读工科类专业,却被调剂到工科特色鲜明学校的某文科类专业。现在除非是学生抱定只要能进某一所心仪的高校,专业全无所谓的宗旨,否则一定不会出现这种被调剂的情况了。
不分批次,投档1:1,考生机会增加
虽然是平行志愿录取,往年还是会有部分考生因为“眼高分低”或未填专业服从等原因而被退档降到志愿征求或下一批次。现在按照1:1投档,而且不分批次填报,所以只要填报志愿时注意学校、专业的梯度分布,既有冲一冲的勇气,更有务实的态度,一般来说是不会有落到下一段填报的风险的。越是前段学生,机会也会更多。比如往年上了一批线的学生如果并未高出分数线很多,往往就会陷入学校难填的窘境,但若想直接放弃一批次学校,转而选择二批次中的好学校和好专业的话,就必须等到二批分数线出炉。因为一、二批计分不同,所以也不一定能如愿以偿。现在学校不分批次,那么前段学生可以选择的范围就大大增加了。
转变观念,学校和专业兼顾
往年的分批改为现在的分段,虽然划线也是三段,但往年批次线基本是按招生计划线划的,现在是按考生数的比例划线。这就意味着上了一段线的部分考生,很有可能最终进的是以前所谓的二批次学校。所以要转变观念,不要觉得上了一段线也就是能进所谓的重点大学,况且以前一、二批兼招甚至一、二、三批通招的学校都有。
80个志愿可以填报,听着挺多,其实对于近1400所招生院校的2万多个专业来说,其实并不多。当然,面对如此众多的学校专业,为了避免选择恐惧症,考生还是需要有一定的倾向的。如果目标是学校,专业暂时没有明确定向的,可以和往年差不多,填几个适合的有梯度的学校,除去明确不喜欢的专业。如果专业兴趣和规划已经比较明确的,就可以多选学校。得注意的是,不同学校的专业名称相似甚至相同的,可能在课程设计甚至培养方向上有不少差异,需要好好做功课。
提高分数是王道,了解高校是必须
不分批次的分段志愿填报方式其实是给了高分考生更多的机会,位次越前的考生无疑选择的机会更多。另外,要搜集多方面信息,如高校招生章程、专业设置以及社会评价等,对感兴趣的高校以及专业有较为客观的认识。总之,高三学生在即将到来的寒假和最后几个月的学习中,还是要记住:首先分数就是硬道理,四月选考,六月语数外,好好努力,争取考出好成绩;另外,省内许多高校的三位一体或高职提前招生方案在陆续出台中,可以借机多了解高校建设和专业设置,寻找“心仪的合适的目标”,有的放矢。
Q
看完了专家的建议,我们再来做一下延伸阅读。
在浙江新高考录取方案中出现了一个新名词,叫“考生位次”。习惯了原高考中参考“考生名次”来填报志愿的人注意到,这又是一个新变化。这对考生来说也很重要,需要了解清楚。那么,位次与原高考中的名次有何区别?我们来看看浙江考试微信对此做出的解答,给大家做个参考。
位次是什么,与名次有啥区别
在新高考中,由于考生选考科目不同,高校对选考科目的要求也不同,实际上已无传统意义上的名次号。考生位次,是新高考中根据所有考生的总分确定的。而考生名次,是原高考中分科类、分批次按考生总分确定的。位次和名次至少有以下不同:
首先,基于不同的录取规则。新高考实行专业平行志愿投档录取,考生位次是在不分文理和批次、分段填报志愿、分段投档录取规则的基础上形成。考生总分相同时,依据位次、专业志愿顺序投档。位次在前的考生先投档,位次仍相同的考生,则志愿顺序在前的考生先投档,全部相同的,则全部投档。
原高考实行院校平行录取,考生名次是在文理分科、分类考试、分批招生录取规则的基础上形成。当高考总分相同时,按名次高低、院校志愿顺序投档。
第二,两者形成的原理不同。新高考普通类平行录取中,考生位次是按所有考生总分确定,考生总分相同时,按文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩等高低依次排序,全部相同者为同位次;而艺术类、体育类考生的位次,按综合分成绩分类别确定,综合分成绩相同时,按专业科成绩、普通类专业文化成绩排序确定。
原高考平行录取中,由于不同科类、批次分值不一样,前一批录取完毕再进行下一批划线和填报志愿,所以考生名次是分批确定、仅在当批使用。例如第一批的名次号是在第一批考生中确定,第二批名次号是第一批录取结束后在第二批考生中确定,第二批名次号中不包含第一批已录取的考生。依此类推。
参考使用时需注意些啥?
新高考考生位次号与原高考中的考生名次号,都可为考生填报志愿提供大致的定位参考。但鉴于前文所述的区别,考生要注意:
与新高考分段录取中的位次不同,原高考实行分批录取中的名次是按当批考生总分确定的,在使用第二批或第三批名次号时,应对比参考前一批或前两批的分数线,并与成绩分段表结合使用。另外,新高考实行以专业(类)为单位的平行志愿,也与原高考实行以院校为单位的平行志愿不同。考生在参考位次或名次号时,要注意避免盲目对比使用。