2016年的自主招生已接近尾声，仍有不少家长在犹豫、纠结。高考专家肖老师根据多年指导自主招生经验，为还在纠结的家长提供建议。

高校招生中，存在一种所谓大小年的现象，就是某个或某些学校的报考人数不稳定，起伏较大。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍，直接结果是当年的录取分被抬得很高，这一年称之为大年。由于上一年录取分高，竞争异常激烈，使下年许多考生望而却步，不再报考该校了，带来的结果是参与竞争的人少，录取分相应就降下来，我们将其称之为小年。再下一年的考生看到头一年的录取分不高，可能报考的人又多了?如此循环，报考人数和录取分出现起伏，就形成了所谓的大小年现象。

2016年高校自主招生全国家长报名踊跃，参考数据短缺，如何识别大小年那。报名工作依然如火如荼，大部分学校已经开始提交材料并完成报名。如何在最后关头，在报考过程中有效识别自身竞争力和学校竞争程度的重要性是不言而喻的。为解决考生、家长疑惑，有效提高效率，做以下四点提醒，供大家参考借鉴：

1、学校的限报数目

自主学校的限报数目是在招生简章李无法看到的，但有心的家长可以发现，网上很多机构已经把限制报考的数目总结了。在系统内有的学校限报1所，大多2-10所，限报越多的，考生填报的机会也越多，无形加大竞争热度。如某“211，985”院校，限报10所，目前报名已超2万人，综合权衡报考数目，是取胜的条件。。

2、材料准备的复杂程度

光看在招生章程很难发现学校需要准备什么材料，实际报考中，发现准备材料过于复杂，很多考生中途放弃，实际上中途放弃的考生，是放弃了最容易通过的学校。如哈尔滨工业大学在报考中提到单科成绩前1%作为报名条件，很多家长在整理数据时，动辄几天的工作，不少家长，中途放弃。

3、通过学校电话咨询热度

自主招生章程都把高校联系电话，标明。有心的家长，通过连续几天拨打同一学校咨询热线，可以发现很多学校咨询电话很忙根本打不进去，有的学校咨询人少，每次拨打电话都可以接通。电话繁忙的可能是大年，电话咨询少的很可能是小年。

4、学校类别

不同学校竞争力不同，在同时211.985里的院校。不少家长在报名时，盲目跟风，不对比学校的情况。全部去争报北、上、广和东部沿海的热门学校。殊不知农、林、师范也是好学校更有好专业。

天之骄子，选择比努力重要。作出合理选择，事半功倍。