7月10日下午，第十一届萌芽杯科技创新及学术论文大赛校级评审答辩会在北校区举行。

评审老师合影

本届大赛自开启以来，得到了学校相关部门的大力支持和各学院的积极响应。本届大赛在赛事安排和整体思路上有所创新，整体突出赛事的科学性、规范性和严谨性。通过采用创建赛事网站和新媒体平台相结合的方式，及时了解学生的比赛进度及遇到的困难，增强比赛的参与度和互动性；以挑战杯赛事作为接口，结合重点团队管理的新模式，加大对优秀作品的支持，鼓励出好作品、出大成果；创建阶梯型评审老师和指导老师库，在注重提高评审团人员水平的同时，鼓励更多的青年教师参与到赛事的指导和评审工作中，让低年级同学真正受益；完善科技引领员管理办法，使研究生真正成为导师和本科生之间的纽带，在科技竞赛的指导中实现了化大精神和科研精神的传承。在经过10余场针对性的培训、严格的重点团队选拔、挑战杯作品选送以及校、院两级评审后，最终共有169组作品获院级奖励，其中109组作品进入校级评审。

评审现场

校级评审采用PPT展示和现场答辩相结合的方式，来自8个学院的20余名评审老师出席评审会，并担任5个分会场的评审工作，评审老师中教授的比例达60%以上。学生们经过精心的准备，充分阐述自己团队的研究成果。评审老师围绕团队作品的选题创新性、成果实用性等方面进行现场打分，并对各团队作品的设计过程、操作过程和市场推广可能性等进行了现场提问和指导。最终共评出校级获奖团队56支。

近年来，萌芽杯作为培养低年级学生创新意识和创新能力的有效载体，在低年级培养方面起到了积极的推动作用。今年，从第11届萌芽杯作品中推选的2件作品分别获得了北京市挑战杯三等奖。