据市场星报报道,中国孩子考试能力很强,但动手能力很弱。”“中国的家长要放手让孩子独立干事,而不是事事包办。”“决定把孩子送出国,可以考虑低龄就送出去。”……昨天,美国加州州立大学圣贝纳蒂诺分校副校长威廉姆、国际中心总监鲍尔、美中商学院院长王诚德受邀来皖,为孩子教育问题频频支招,三位认为家长教育要有意识培养孩子“多问为什么”。
关键词——创新
教育投入更应该把钱花在“人”身上
谈到创新教育,威廉姆表示,他曾多次来到中国,此次到安徽四天,走访了省内不少高校和高中,他认为安徽高校和基础教育办得都非常好,尤其是校园建设得非常漂亮,硬件投入的经费是非常大的,但威廉姆认为,美国不少高校都不特别重视硬件建设,更多的是把钱投在了“人”身上,比如培养世界级的名教师,建世界级的实验室等。
威廉姆说,中国的孩子是非常聪明的,在中美孩子的考试中,往往都是中国的孩子占优势,但唯一感到遗憾的是,中国的孩子在美国读书缺乏动手、实践能力,说深层次一点,就是缺乏创新能力,要培养孩子创新精神,迫切地就是要培养有创新意识的名教授。
关键词——留学
留学选学校绝不能搞“面子工程”
谈到中国家长关心的留学问题,鲍尔认为,选择去美国留学也要根据孩子的兴趣特长,并不是所有的孩子都适合留学。在年龄的选择上,王诚德则表示,不少华裔在美国取得了很大的成绩,但这些人从小在美国长大,所以从小就接受了美国的创新教育,这说明成才与生活、学习环境有很大关系。他建议创新教育要从“娃娃抓起”,或者说中国家长决定把孩子送出国,可以考虑低龄就送出去。
关键词——改革
老师要想着法子让学生“动手”
谈到我省创新教育如何突围?王诚德表示,教育教学不能以“课本”为中心,更不能把考试升学当做终极目标,必须要想着教学生“学东西”,想着法子让学生“动手”,这就要求各类学校逐渐转变教育观念。
省教育厅基础教育处处长缪富国表示,国内基础教育对人文科学部分比较重视,但对自然科学部分还显得比较薄弱,重视程度不够。对此,省教育厅下一步将考虑加强与美国高校、中学的交流与合作,鼓励高中与国外学校合作办国际班,目前我省已经有几十所高校、高中开设了国际班。
缪富国还透露,省教育厅在酝酿出台基础教育创新实施方案,将通过选派校长、骨干教师到美国交流、培训,选派优秀学生以“夏令营”等形式与美国师生互动、学习。