静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

若把这高中三年也比作三生三世，那高三便是梦想花开的时刻。

如果说，数学是文科生的玉清昆仑扇，分值大而且能把总成绩拉开，那么地理作为文综三科的第一门，把它喻为破云扇可好？这破云扇由于使用者法力的不同，所发挥的功力也是不同。

地理作为文综首科，不论主观还是客观，都要从地理开始入手。如果这第一科没有把握好，在作答整套卷的时候就会有负面影响，比如情绪的低落和思维的僵化，甚至丧失对这门300分考试的信心。而若能做得酣畅淋漓，对后面政治历史的作答也是具有十足的积极影响的。因此，地理的重要性不言而喻。

地理于我，通常作为自己的优势科目，合卷前后，都可以成为提分项。那么在这里就与大家谈谈本人学习地理的心得体会。

三生三世不负你

说到我热爱地理的原因，跟地理老师是有相当大关系的。高一的立敏姐姐，高二的辉辉，高三的圣上，我喜欢教过我的地理老师。

课上我会目不转睛地盯着老师看，跟他进行眼神和言语的交流配合，如果老师也不经意间看向我，对着我讲课，那么我会感到非常“受宠若惊”，注意力 也随着更加集中了。课下我也喜欢追着老师，不问问题的时候就跟老师聊天谈心，最近的学习状态怎么样啊，心理小问题交流一下啊……甚至到现在我都记得，有一次跟老师谈起关于最近压力大、成绩没进步的话题，自己竟哇哇哭了起来，当最后交谈完擦干泪水走回教室上自习时，心情是何其激动鼓舞，乃至都想笑出来。

所以呢，每次考试当然不可以辜负老师们的厚望 。考试后的地理讲评，听到老师夸奖成绩在90分以上的自己，那也是非常开心而值得期待的时刻呢！

四海八荒在心里

这现代地理意义上的“四海八荒”，就是地图呀。作为一个地理学习者，各种地图怎么可以少？

北斗地图应该是目前我发现最权威也最全面的地理地图资料，中国地图世界各区域地图，以及降水量图、温度图、气候图、地形图、农业图、植被图、种族分布图、人口图以及涉及到三圈环流、热力环流、洋流等原理图应有尽有，不过这北斗地图也有过于详细专业以致难以理解、或考试容易想多的弊病（如气候类型部分，北斗地图上的气候类型比课本上的分类更多更具体，但一些题目则以课本为准，从而造成不必要的错误）。

所以地图要经常看，圣上教我时，在课上说“现在做题遇到不知道的某区域可以翻地图册啊。”那时候自己非常不理解，毕竟考试又不能带地图册，班里的其他地理大牛每次上课或做作业都会把地图册放在手边，常常翻看。

后来我才明白，把卷子上的黑白区域对应到地图册上的整个地区，再结合图例，可以清楚理解其地形地势特征和气候特点等等，熟能生巧，看多了也就背得差不多了，再看到这样的轮廓便能够联想到其重要的地理特征，再据此答题。

到高三毕业之时，全新的地理地图册早被自己翻烂，胶布缠得到处都是，闭上眼，从中国地图到世界地图再加上经纬线的一幅3D立体地图都能在脑海里形成。

此谓，四海八荒在心里。

灼灼桃花十里，取一朵放心上足矣

这个小标题听起来十分浪漫，在地理的学习中则为，徜徉题海找规律，题目的材料可以千变万化，但其考点归类起来也就是高考大纲所要求的几部分。

所以自然应当在大量实践里体悟感受地理的趣味，看破出题人的伎俩陷阱，直击题目要害。举个例子，不论是海洋上的漂流瓶问题还是海上垃圾或漏油，再或者哥伦布往返于新大陆的时间问题，都可能与此处的洋流有关。而主观题里自然（土、地、生、气、水）＋人文（市、交、政、劳、科、地价）＋材料，这几乎可以是所有题组织答案的“元神”。

当有一天你除了学校发的资料篇子又刷完了一至两套地理题，恭喜你飞升上仙。当高三快结束的时候你刷完市面上近乎所有的地理题，那么恭喜你飞升上神。你的回报，也会在不久后投入你的怀抱之中。

地理改错也是个修炼武器，我一般都是粘贴的，简单图会自己画，旁边的改错笔记也绝对都是用自己的话写出来，老师有时只会点一下，剩下的思维之路需要你自己走完。不懂就问老师呗，还能沟通感情，两全其美的事儿。

当你受尽八十一道荒火五道天雷，恭喜你，七十二只五彩鸟会绕梁八十一日为你正果的修成而欢呼。祝亲爱的学弟学妹们取得满意的地理成绩，顺祝高考大捷！