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高考取消奥赛加分后 数学思维学习现低龄化趋势

发布时间:2015-02-02 来源:京报网-北京晚报

[摘要]一位小学生家长表示,无论高考是否加分,孩子通过奥数学习终归对于提高数学思维能力有帮助。即使现在“小升初”实现就近入学,但学好数学对于减轻初中阶段数学的压力还是有好处的。

自1月1日起,高考取消奥赛等6项全国性鼓励类加分项目。从目前市场情况来看,高中奥数学习明显降温。相反,初中、小学乃至幼儿奥数培训依旧火热。不过,这些奥数班往往被冠以“数学思维”的名头。

往 年高考奥赛加分仅限于在高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖,所以不少学生会在高中阶段积极 报班学奥数。随着高考政策的改变,高中奥数班明显遭到冷落。但是,学而思培优、杰睿、至慧学堂等面向初中、小学乃至幼儿的数学思维班报名依然火热。

一位小学生家长表示,无论高考是否加分,孩子通过奥数学习终归对于提高数学思维能力有帮助。即使现在“小升初”实现就近入学,但学好数学对于减轻初中阶段数学的压力还是有好处的。

如今,为了避免奥数的“不良影响”,很多机构将奥数班改为了“数学思维”,而且出现了明显的低龄化趋势,至慧学堂甚至还推出了面向3至12岁数学思维课程。

之 前,新东方教育科技集团董事长兼总裁俞敏洪表示,让四五岁的孩子开始学奥数,这是对孩子大脑的摧残。8岁之前的孩子并不适合进行奥数、数学思维等抽象能力 的培养学习。但是,至慧学堂研发总监谢俊却认为,3至12岁尤其是3至6岁是个人数学学习敏感期。这一阶段,通过数学概念的认知,对于小学、初中认识数学 思维过程非常有帮助。在国内中小学,数学学习通常采用密集课程的形式,如果早期教育缺少数学思维开发,必然导致学生跟上数学学习进度的难度增加。

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