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高中记忆 愿你无悔这三年 青春更绚烂

发布时间:2016-12-03 来源:搜狐新闻

  如果咱们把高中三年的时光比作花圃,则细细搜寻,在这其中不乏繁花香草。今天特别邀请四川大学的朱俊瑾同学,以花草为喻,告诉你如何才能不虚度这美好的年华。

  说短又不短的高中三年,回想起来,似那花团锦簇,可终究是避免不了的“落花谢了春红,太匆匆”的结局。不悔这三年,只怪太匆匆。还有很多很多的细节没有注意,还有很多的世事没有经历,还有很多的雄心壮志未酬,还有许多可忆、可品、可叹之处。往事已过不可返,现在就当我重游高中,将那些已撷或未采的香草繁花为你们细细数尽,欣赏或采摘,决定在于你们,只希望你们的高中能绚烂晔曜。

  繁花

  《尔雅·释诂》:“落,始也。”故落英也称初开的花,用来形容高一的入学生再好不过。一个月前挥手告别初中的情景还历历在目,此刻,繁忙高中却已经准备和你紧握双手了,时间也许会等你慢慢淡忘过去适应现在,可繁重的学业却绝不允许你依旧停留在对往事的追忆中。初开之花,清新纯美、不事雕琢,却丝毫不掩饰要成为最美那朵之决心,而横亘在心与脚之间的坚持和勇气才真正令人赞叹。每一朵落英都应坚信心能到达的地方,总有一天脚步也能到达。不用畏惧,你们对于高中是落英,高中对于你们也是落英。

  菖兰象征着坚贞与用心。高一轻松,高三繁忙,高二是承前启后的一年。这一年,再不能像从前一样随心所欲,得过且过;这一年,再不能不把成绩当回事,为贪玩找借口。在这一年里,要学着做一朵菖兰,对梦想和期待坚贞,对学业与知识用心。我记得高二那一年,文理科重新分班,一切重新洗牌,教室里不时地出现几张新鲜脸孔。焕然一新的面貌暗示我们要以奋发的状态迎接未来,于是挤海绵似的把时间挤出来用于学习,为了心中的目标,为了一直在前方闪耀着的理想。

  葶苈,寓意勇气。用两年打好坚实的基础,这还不够,面对即将来临的高考,你还需要足够的勇气。勇敢地面对未来必然的事件,不要心急,不要迷茫。心怀一份勇气与信心,正视自己的优劣学科,脚踏实地地根据自己制定的计划一步步把漏洞补上。清楚地知道距离高考的日子所剩无几,也依然要保持平静,努力了就不怕失败,让好的更好,让坏的减少,在坚持中沉稳地等待那一天的到来。

  繁花固美,还需香草配。“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。”屈原已佩秋兰在身,尚且还要再栽种大量的香草,我们只是拥有了几朵花,何不佩戴香草来使自己更美好?

  香草

  白芷生于幽僻之处,有“于静僻处展现存在的价值”之特点。高中学子们要学会独处,并善于独处。独处并不一定是身无旁人,在早晨走向教室时以自我审视的方式开启新的一天是独处,在寝室就寝时保持心灵净化也是独处。睡前独处是我的最爱。我习惯在此时回顾一天的经历,学习或者处事,重现并找寻错误之处,也会记忆需要反复巩固背诵的知识点,或是重温一天中令人温暖或感动的瞬间,这让我在感受生活美好的同时也愿意相信更好的明天。

  宿莽是一种冬天不枯的草,其特点是坚韧,顽强。在高中三年,不时会遇到挫折、困难和失败。课桌上的书与作业会越来越高,老师和家长的期待也会越来越高。考试将是家常便饭,周末时间也会被占据……虽然如此,你也依然要记住最初的梦想,要牢记自己当初为何出发,要学着与自己对话,调整自己的步伐与身心,一步一个脚印。只有这样,才能让你在回望过去时知道自己的努力,知道自己并没有虚掷光阴。

  萱草,古人又称忘忧草,特点是积极向上,乐观开朗。简单的三年,不简单的每一天。偶尔,你也许会因为与同学相处不愉快而心布阴云,或因老师的批评责备垂头丧气,又或是考试失利让你的自信心受挫……但这些,都不应该成为你走向更卓越的自己的障碍。人生在世不称意很正常,既然你要完成自己的蜕变,就不可避免有一些郁悒,拥有积极自信的心态很重要。每天我都会给自己一句积极的鼓励,如“坚持下去,你会越来越好!”“明天又是美好的一天,离更好的自己又近了一步!”积极的暗示真的十分有效,它会让自己坚信努力没有白费,会给下一刻的自己一个乐观上进的开端。平日里,我也用积极的暗示对付错题,在发现做题小失误或小考不利后,对自己高兴地说,“我又在高考前发现了漏洞”。失败是成功的垫脚石嘛,积极的暗示后我会牢牢地理解错误点。况且,就算它不能立刻让自己变得优秀,心情变好,血液也跟着向年轻的方向转化,不也挺好嘛!

  繁花绽,香草长,

  芬芳清香嗅;

  人独立,悟真谛,

  今朝看少年。

  话人生

  引用刘亮程 《一个人的村庄之逃跑的马》中的一段话:“马老得走不动时,或许才会明白世上的许多事情,才会知道世上许多路该如何去走。马无法把一生的经验传授给另一匹马。马老了之后也许跟人一样。它一辈子没干成什么大事,只犯了许多错误,于是它把自己的错误看得珍贵无比,总希望别的马能从它身上吸取点教训。可是,那些年轻的活蹦乱跳的马儿,从来不懂得恭恭敬敬向一匹老马请教。它们有的是精力和时间去走错路,老马不也是这样走到老的吗?”

  在年轻时,尽管我们知道,无论是上述讲过的哪一个优秀的品质,它对于学习或生活,都会带来好的影响,可我们仍旧会怀疑自己的判断,或者说是胆怯,因为害怕失效,所以放弃坚持。然而,人生并不是戏剧,有重来一次的机会,在回首时总有后悔。与其如此,何不大胆放手一搏,去争得自己未来的海阔天空。你若成长,时时可成长。

  下面我愿与诸君分享个人的学习心得。

  众里寻他千百度,蓦然回首,宝藏却在诸多错题处。回顾错题是快速提升自己的捷径。抓住错题,对症下药,找到错因,思考解决的办法,却可以立于不败之地。当你真正掌握一类题型后,不管在考场上面对怎样的形式变化,都可以兵来将挡,水来土掩。高中的时候,我将这项战术发挥到了极致。值得一提的是,做错题不是把题目和答案都原模原样抄一遍,而是写下题目后,重做一遍,之后再与正确解法相对照,理清解题思路,回头再审视一下自己的解法错在了哪儿,是什么原因。

  多总结,多探讨,多记忆。有意识地对错题进行归类总结,找出题与题之间的异同点,圈记出易疏忽的细节,谨防再犯。有机会也尽量与同学多交流对于那一种题目的想法,相互分享宝贵经验。每一道题,都不是随便出的,或设计知识点,或考查知识面,或重在能力提升,大家都应谨慎对待。

  在向老师和同学请教时务必要虚心,莫要显示自己的聪明机智。良好的请教态度不仅会促进双方的关系,还会让同学主动向你靠拢,愿意与你分享学习经验。我高中的寝室氛围很好,睡前我们都会聊一聊学习上的心得,不管提出什么问题大家都会讨论式地尝试解决,总是保持虚心包容的态度,在谈笑中我也偶尔能了解到室友好的学习习惯和思维方式。

  做人要专注。不仅在交流时要专注,在做题思考时要专注,在上课时更是必须专注。一定要保持注意力的高度集中,跟着老师一起思考探索学科的秘密。特别是讲解一些大题。

  学习的细节与方法还有许许多多,因人而异,所以就要你们去细细探索了,最后,用慧清居士的一句话来结尾:“无悔恨之心,无愤懑之心,无嫉妒之心,安心做好每件事情,不后悔,不虚度,人生就既不苦,也不短啦。”

 

 

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