一、报考人数大幅增加

　　2017年北京电影学院共有13个院系，14个本科专业招生，2个高职专业进行招生。本科计划招生499人（同比去年增加62人），各专业面向全国招生（含华侨、港澳台地区），无分省计划（文化产业管理专业除外），文理兼招，学制4年。高职招收戏剧影视表演和影视美术两个专业方向，计划招生60人（同比去年增加30人）。

　　2017年北京电影学院总报考人次达38144人次，同比去年增加7744人次，增长25.5%再创历史新高。其中，表演学院报考人数高达8526人次，相比去年增加900多人次，本科录取75人，比去年增加30人。除此之外，幕后专业同样受到考生青睐。具体各院系的报名数据如下，文学系4852人次，导演系2460人次，摄影系974人次，声音学院1158人次，美术学院4923人次，管理学院3309人次，摄影学院1308人次，动画学院3061人次，影视技术系1129人次，视听传媒学院4112人次，数字媒体学院1092人次，高职学院1503人次。

　　尤为引人关注的是今年新增加的四个专业方向：视听传媒学院的“广播电视编导”、数字媒体学院的“数字媒体艺术”、美术学院的“产品设计”和声音学院的“艺术与科技”首次招生便成为竞争激烈的热门专业。其中“广播电视编导”专业报录比达到274：1。超过“表演”专业114：1的报录比。

　　二、新增4个专业：

（1）视听传媒学院——广播电视编导

　　2017年视听传媒学院本科专业开始面向全国招生，率先招收的是“互联网节目制作专业”方向（根据现有教育部本科专业目录归属广播电视编导），2017年招收15名，报名人数达到4112人。该专业方向开设媒体技术基础、互联网节目制作技术、媒体文化与科技、视听语言、互联网节目创作等课程，满足“互联网+”时代新媒体人的培养需求。该专业旨在培养学生适应新媒介环境的能力，借助创新技术与创意思维，掌握符合时代发展需求的互联网节目制作的规律与方法。通过四年的学习，学生将成为适应社会发展和行业需求的专业化程度高、跨学科复合型人才。

　　（2）数字媒体学院——数字媒体艺术

　　数字媒体艺术专业，是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。具有跨学科、多平台、技术革新快的特点。本专业以影视艺术为基础，电影、游戏、新媒体产业为依托，培养具有扎实的自然科学和外语基础知识以及较高的艺术修养，掌握数字媒体艺术的基本理论和基本技能，聚焦基于虚拟现实技术的交互类文化艺术内容的设计创作，具备综合文化素养及创新精神的高素质应用型数字媒体艺术人。

　　（3）美术学院——产品设计

　　美术学院的产品设计专业是面向电影衍生品设计方向的专业。电影衍生品：是指根据影片里的角色人物、场景、道具、标识等开发的产品，包括玩具、服装、饰品、音像、图书等。

　　（4）声音学院——艺术与科技

　　近年来，声音学院在综合媒体技术、互动媒体声音设计与制作方面展开了卓有成效的研究工作。2011年，正式招收数字媒体方向本科生， 2014年起，将原有的数字媒体方向更名为数字媒体与游戏声音方向，更加突出本专业培养游戏等互动媒体的声音制作人员的专业定位。2015年，第一届本科生已经毕业，其中半数以上学生进入了网易、腾讯等公司的游戏部门从事声音制作工作。2016年，面向互动媒体声音设计的新专业“艺术与科技”获批，新专业将专注于培养能在互动媒体、网络媒体、新媒体工程、游戏制作等领域从事声音策划、设计与制作的专业人才。

　　三、美术类只考专业一试

　　美术学院的戏剧影视美术设计、产品设计两个专业，以及动画学院的动画专业只考专业一试，这主要是依据教委的相关文件精神制定的。

　　其中，美术学院的戏剧影视美术设计、产品设计两个专业在考试内容上做出了统一调整，取消了面试环节。考试均为一次专业考试，包含两个考核科目。美术学院的传统专业“戏剧影视导演（广告导演）”的考试内容依然是三试。较之往年的变化是初试考试内容调整为了“素描”，考生或许也会产生疑虑，因为大多数报考导演专业方向的考生都不具备绘画的基础和能力，它的内容考核指标并不同于美术类专业的考核指标，其主要考查考生的形象思维和逻辑思维能力。

　　动画学院动画专业同样取消面试环节。动画专业的专业考试多年来最注重两点，一是美术造型能力的基础，二是在造型运动过程中对形体的把握以及故事性创意。今年在专业考试中的内容为人物写生和命题设计，考生需要在规定的时间很好地表现出自己的写生造型能力，描绘造型角色本身体现出来的形体和精神状态，并能够依据写生对象设计描绘出动作进行状态，还有人物处在具体环境中的相互关系。