新增专业近年来一直是考生和家长关注的焦点，在招生咨询中常常被问到“你们学校今年有新增专业吗?”“哪些专业是新增专业?”新增专业之所以得到广泛关注，是因为大部分考生和家长认为新增专业适应经济发展形势，就业前景趋向良好。近日，教育部公布2013年度普通高等学校本科专业备案或审批结果，新增备案专业1804个，新增审批专业70个，撤销专业26个。其中，北京大学新增文物保护技术本科专业。
    高校新增专业有很多情况，部分高校属于顺应社会发展潮流，根据时代发展、政策要求新增一些以前没有出现过的专业，这些专业能够被列入国家新增专业的行列;部分高校为应对市场对某类人才的旺盛需求，新增一些目前相对热门的专业;部分高校在原有重点学科、特色专业的基础上，增设新的特色专业;也有部分高校是为了实现多科性、综合性大学的目标，开设一些原本没有的专业;还有的高校为了吸引考生和家长的眼球，对原有专业进行包装，“新瓶装老酒”，改变原有专业名称，课程设置和培养方案基本不变。
    中国大学网提醒考生，对新增专业考生不要盲目报考，要与自己的职业发展有机结合，全面了解该专业相关行业未来的就业情况，其中包括专业毕业时的人才需求状况、毕业后的工作情况、工资待遇、发展趋向、人事环境和在社会上的地位等。同时，考生要充分考虑自己的兴趣、性格、能力等因素。虽然新增专业目前看起来备受关注，但如果你对它缺乏浓厚的兴趣和爱好，或在高考中它不属于你的“长项”，或将来要从事的职业与你的性格气质特征不甚相符等，也不宜盲目选报。
    因此，中国大学网就北京大学2014年高考新增专业进行解读，希望对考生有所帮助!
    新增专业解读之文物保护技术
    【专业解读】
    什么是文物保护技术?
    文物保护技术是一门综合性的专业知识，包括文物制作、保护以及与防治有关的科学技术、材料性能、操作工艺和各种勘察、检测等。文物在保存过程中，经受着两种因素的破坏，即：①人为的破坏。如古建筑、石窟寺、古墓葬被战火焚毁、被拆除或维修不当失去原貌;铜铁器、书画、竹木漆器、陶瓷等因保护、搬运不当被损坏。②风、雨、雷、电、火、地震、光线、虫害、霉菌等自然因素对文物造成的破坏。
    专业概况
    文物保护技术(代码：060106W)属于历史学大类，考古学类。文物保护技术专业是目前我国高等学校中惟一的文物保护技术本科专业，最早由西北大学于1989年创办。该专业教育的特点是文、理科交叉与理、工科渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合。
    培养目标
    本专业旨在培养能正确掌握文物保护所必需的文史及数理化等学科基础知识，掌握一般文物学、博 物馆学、考古学的基本知识;正确掌握文物保护技术的基本理论、一般程序、方法步骤，正确进行实际操作，具备一般文物保护技术的科研能力。能从事文物保护科 学研究和实际工作，以及专业管理方面的文、理、工相互交叉的高级综合性专门人才。
    主干课程
    文物保护导论、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、普通物理学、中国 考古学通论、中国古代史、文物学概论、博物馆学概论、科技考古学(国家精品课程、陕西省精品课程)、无机质文物保护、有机质文物保护、土遗址保护、文物保 护材料学、文物修复与保护实验、古建筑保护与维修、文物分析技术、文物与环境等。
    【专业与就业】
    文物保护技术专业的毕业生可以到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门，从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。也可继续留校深造。
    据统计，文物保护技术专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为14%，47%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景为4.96，目前来说与其他专业相比，文物保护技术专业发展前景为中等偏下。
    80%的文物保护技术专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为8%。按照十分制计算，文物保护技术专业毕业1年后的薪酬为3.14，与其他专业相比，薪酬属于中等偏下。
    68%的文物保护技术专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为17%。按照十分制计算，文物保护技术专业毕业2年后的薪酬为3.23，与其他专业相比，薪酬属于中等偏下。
    59%的文物保护技术专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为23%。按照十分制计算，文物保护技术专业毕业3年后的薪酬为3.28，与其他专业相比，薪酬属于中等偏下。
    文物保护技术专业毕业生中，61%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，38%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率为6.20，与其他专业相比，应届就业率属于中等偏下。
    【报考指南】
    为了提高报考新增专业的命中率，考生需要掌握一定的报考技巧，最重要的是找到往年的录取分数作为参考，考生可以找到这些新增专业所属或相近的学科门类，然后查询这些学科门类近几年的录取情况，由此得出一个大致的学科分数作为参考的基础，在此基础上根据所选专业的冷热程度适当加减一定的分数，将加减后的分数作为新增专业报考时的主要依据来报考，这样能在一定程度上提高录取几率。