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家长报志愿一定避开十大误区

发布时间:2016-11-18 来源:网络

 高三家长、考生需要规划,高考志愿是孩子职业规划第一步!高三学生的父母,在这个阶段应该拿出一个人的精力为我们的孩子谋划。我们不仅仅要让孩子学习,我们家长自己也必须学习,要了解高考招生政策及形势,学会如何挑选大学选专业,为孩子制定一个科学、合理的规划,不然孩子会吃亏。

您为孩子的成长和成才做好规划了吗?

现行的教育体制让孩子们没有足够的时间、精力了解大学、专业以及报考制度,我们家长必须承担起这部分责任。有时即使该做的全做了,也不敢保证就没有问题,谋事在人成事在天!我们的孩子通过十多年的辛勤努力,考一个成绩不容易,如果因我们的疏忽而耽误了孩子,影响了孩子一生的发展,我们做家长的会愧对孩子一辈子的。

01、要等到高考出分以后再考虑报志愿!

随着平行志愿在全国的推行,很多省份的高考志愿填报时间都定在了6月23日出分以后,因此很多考生、家长甚至学校老师都认为高考志愿要在出分以后考虑在合适。殊不知当现实大学教育已发生翻天覆地的变化,招生规则相对复杂,短短几天时间要收集分析大量信息,弄懂录取规则,报好志愿实属不易!

现在的高三家长很多是在80年代上的大学,当时的大学只有重点大学和普通大学之分,只要分数够就肯定能进大学,重点大学和普通大学的差别不大,国家包分配,大家的工资也一样,经过这么多年的发展,大家的事业各有千秋,差别不大。但目前的情况发生了变化,大学有了一本、二本、专科一、专科二之分,还有提前批,即使一本的学校还分985大学、211大学等。

本地一本招生的学校,在外地可能是二本;本地的二本,也可能是外地的一本学校。专业学科选择涉及国家重点学科、国家重点实验室、基地班等指标,有的学科有一级学科博士授予权,有的是二级学科授予权,有的名牌大学开设的专业竟然也没有博士授予权,甚至赶上学生毕业时,当初的专业取消了,对考生考研、就业影响很大。现在选择的大学、专业对今后就业、考研、出国都有影响,这是我们孩子人生规划的第一步,而不仅仅是挑几所大学、选几十个专业那么简单。

02、考入好大学热门专业就算成功。

高考有看得见的失败和看不见的失败。看得见的失败是孩子没有考好,成绩不理想,或者是高考志愿没有报好,高分落榜;看不见的失败是没有选择合适的大学、专业,严重影响考生职业发展。

几年前一位辽宁高分考生被一所北京211高校的生物学专业录取,当时考生及家长认为高考成功,考出了好成绩,报志愿成功,进入了北京名校,选上了热门的生物学专业。但入学后了解到生物学专业学习时间长,需要考研、读博今后才可能有出路,再后来知道本校生物学专业并不强,在他未毕业时学校的生物学专业居然取消了,考生考研没有考上,且至少两年没有找到与专业相关的工作!家长不能提前对高校的专业设置、未来就业有所了解,盲目跟风只瞄定热门专业,容易耽误孩子的发展。

03、按自己的想法找成绩适合的大学、专业。

如果选择方向有误区,再多工作也白做!

去年一位家长找到我,希望帮助考生选一个中外合作办学专业,看看哪所大学合适。考生成绩很好,如按家长的要求选择大学、专业很容易。经过沟通,了解家长的打算是考生本科毕业后去美国留学,学成归国就业。因此我建议家长,尽量选择985或211院校,其次提高英语实力,因为国外名牌大学会考量申请者的院校声誉、英语能力,不一定选择中外合作专业。还有一位考生,当初找到我,希望进入名牌大学学习建筑学专业。

我首先向其介绍名牌大学建筑学专业分数会很高,要高过院校提档线20-50分,其次推荐相关专业,土木工程、给水排水、建筑安装工程等相近专业;再问考生学习建筑学专业的目的是什么?答曰:从事房地产开发,再问目的,考生坦承:想挣大钱!房地产行业属金融投资,如有挣大钱的想法,不如学习金融、金融工程专业。考生自述数学较好,有学习此类专业的基础。谈及金融从业人员的工作状态,任务时效性,常年加班时,考生自忖体力不行,放弃了这个专业。

了解考生有从事车模、航模制作并获奖的经历,喜欢机械,动手能力强,数学物理成绩好,建议其本科学习车辆工程、机械工程等相关专业,如果今后还对金融感兴趣,研究生时可报考金融相关的研究生专业。试想如果考生家长按不成熟的想法,花费大量时间精力,即使通过高考进入了心目中理想的大学、专业,等到大三、大四的时候,也会发现当初的选择存在误区,空留遗憾!

04、信息误导,以偏概全。

一些家长从同事、同学、朋友、往届家长听说某一专业不好就业,就盲听盲信,把这个专业在填报志愿时打入“冷宫”。

普通家长相互对高考志愿规则、大学背景、专业就业等知识的谈论,更像是病人之间探讨病情,其中正确性有多少呢?

我曾听一绵阳家长说北京大学(分数线,专业设置)统计学不好就业,原因是他们单位最近刚刚有一名入职人员,是北京大学统计学专业毕业,同事们都认为北大毕业没有留在北京找到工作,是专业选择失误。我了解到的情况是统计学专业就业领域广阔,覆盖高等院校、市场调研机构、咨询及信息产业部门、金融保险机构、证券投资和社会保障机构、政府各专业管理部门以及各类大型国企、外企。这个学生找不到工作不能代表统计学就业不好,只能说明是个人的问题。

05、不了解专业设置、发展,视野狭窄。

有些家长想让孩子进医学院学习临床医学专业,但大都害怕被调剂到护理学专业,将来就业做护士不好。其实,护理学的就业前景非常好,许多大医院都急缺专业护理人才,而一些高端护理专业还有很大的出国可能性。本科阶段学习护理学,考研时还可以换专业,比如医学检验、医学影像、基础医学等,甚至还可以换成生物医学工程等专业,择业选择范围是很广的。

有的考生家长选择金融学等热门专业,希望毕业后进入金融领域工作。其实,这些专业需要良好的数学基础,如果孩子的数学成绩不理想,读研、留学继续深造时,学习会很吃力。另外,有数学基础的考生,如想在金融领域发展,不如本科阶段先学习数学,或其他理工类专业,研究生时再转为经济、金融等相关专业。有的金融企业在招聘人才时,要求应聘者本科毕业于理工类专业,研究生学习金融专业。

有的孩子想当新闻记者或编辑,若分数不理想,可以选择汉语言文学、外语或其他专业,不一定非选新闻专业。其实,很多媒体、新闻、出版单位都有从其他专业挑选文字功底好的学生,培养成具有某一学科背景和深度见解的新闻人才。

成绩不理想的考生,不必在本科追求热门专业,要学会选择、规划、“曲线救国”。这需要家长提前为填报志愿做足功课,只有“门儿清”才能摸得着道。

06、专业与未来职业、就业划等号。

大部分家长不了解所学专业与未来职业,从事行业并不是一一对的关系。从专业与职业的相关性来讲,呈现出“一对一、一对多、多对多”等非常复杂的相关关系。有些专业其职业方向比较宽泛,比如经济学专业学生可以从事企业管理、经济学研究、新闻记者、策划营销、经济分析、高校教师等多种职业;而对于某一职业比如新闻记者,它可以接收经济学、新闻、中文、哲学、历史等许多专业的学生。

建筑行业需要建筑学、土木工程、会计学、人力资源、电气工程,甚至是文科类专业的毕业生。银行业会需要经济、金融、法学、计算机、外语类等专业的毕业生。

我们对孩子职业生涯规划的时候,需要研究和分析专业与职业的相关性,通过资料收集,综合分析做出符合孩子情况的志愿方案。

07、盲目追求热门专业,就业率高的专业。

热门专业不见得永远是热门,现在冷门的专业,几年后可能是热门专业。热门专业不一定是一个学校的强势专业。热门专业不一定适合自己的孩子。

现在就业率高的专业,4年后,6年后不一定还高。就业率高的专业,不能认为所有高校的该类专业都是就业率高。同时就业率低的专业,在某些名校照样是高就业率。国际经济贸易专业目前就业率不好,但对外经济贸易大学(分数线,专业设置)该专业就业率不低。就业率高,不代表就业的薪水就高,就业率低的专业一旦就业很可能是高薪酬!

08、按分数报志愿。

高考是一种选拔性考试,起决定作用的自始至终都是排名。一本、二本、专科控制线是由排名来划定,高校招生投档线和录取线也是按排名划定。之所以按排名划线和录取,是因为每一年高校招生计划及试题难易度都有变化,不同年份的录取分数没有可比性,单纯的看考生分数没有任何参考意义。

家长如果以“分数报志愿”,等孩子高考出分后,参考高考往年录取分数填报志愿,极易造成定位的不准确,出现偏离甚至严重的失误。提前预估考生在本省排名和掌握目标院校录取排名,并且需要参考高校多年在当地的录取排名和专业录取排名,这些数据的收集和分析,需要家长提前学习、领悟。

09、平行志愿风险减少,不会没学上。

家长盲目认为平行志愿风险少,忽视录取规则,不知道平行志愿模式下的“暗礁险滩”。平行志愿实行“分数优先、遵循志愿、一轮投档”,“一轮投档”原则会让许多家长在填报志愿时造成失误。考生被平行志愿中的任一高校提档,如果因身体因素、单科成绩达不到该校的录取要求,就会被该校退档,造成考生本批次落榜,很可能掉到下一批次。

平行志愿间院校志愿梯度拉不开,可能造成几所高校同时落选,不被提档考生本批次院校全部踏空没学上。考生过多选择热门专业且不服从调剂,高分照样有可能落榜!

10、一分不浪费才是好志愿。

许多家长认为孩子的成绩刚好能被好大学踩线录取就是好的志愿填报方案,这也是很多所谓的指导机构的宣传策略。其实踩线进名校是缺少心仪专业的选择权的,因为一些热门专业的录取排名会随着学校排名的提高而“水涨船高”。而高校录取因为实行“分数优先”原则,考生是从高分到低分挨个挑学校选专业,这样会造成录取分数的集中化,也即是扁平化。

这样就降低了踩线同时进名校和热门专业的可能性,增加了考生挑大学、选专业的难度。好的志愿填报方案是充分考虑到孩子的发展规划,为孩子谋划未来,既不是“死磕” 名校,更不是追逐热门,应该充分考虑到孩子的性格特点、职业性格倾向、家庭背景、学科成绩优势,以及高校学科优势、专业设置、就业前景等诸多因素,“适合的才是最好的”。

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