本报记者第一时间拿到各科试卷,并连夜邀请多位老师、专家参与分析。今年语文试卷中,引用的很多文章并非名家名篇,需要考生提高应变能力;而文综要求理论结合实际,其中历史命题创新,难度大,恐给整体拉分;英语中规中矩,重点考查考生词汇量。
语文
整体分析 古文命题 内容、作者“非主流”
自2010年北京新课改后首年高考至今,新题型、新思路俱有体现。今年语文试题在题型和内容上都有刻意求新求变的倾向。
首先,在基础知识部分,无论是字音字形,还是病句、近义词等难度都不大。
倒是今年的古诗文板块命题,文言文阅读和诗词鉴赏部分均出自文学史上很容易被忽略的明朝人作品。
文言文是明初宋濂的人物传记,而诗歌鉴赏更是抛弃了唐宋,选了诗歌史上公认的低谷明诗,而作者金銮更是一位非著名诗人。
今年语文试卷连阅读延伸题这种新题型也改变了前两年确认下来的格局。如果考生的应变能力稍欠缺,很可能得分率不高。
如果今年的题目反响和评价尚可,未来北京的语文试卷预计会继续向这个方向走下去。
典型考题
这首诗运用了由景及理的写法,这种写法在王之涣《登鹳雀楼》(白日依山尽)、白居易《赋得古原草送别》(离离原上草)、苏轼《题西林壁》(横看成岭侧成峰)等诗中也有体现。任选上述诗歌中的一首,也可选取其他诗作,具体说明其中景和理的内容,并分析景理之间的关系。(不少于150字)(10分)
柳堤
春江水正平,密树听啼莺。十里笼晴苑,千条锁故营。
雨香飞燕促,风暖落花轻。更欲劳攀折,年年还自生。
分析:该题目非但不要求结合原文,甚至特地告诉考生要脱离原始文本,直接去分析在题干前半部提到的那些“其他同类诗歌”。这个命题方式削弱了对原始文本的“阅读”,强化了对外部材料的“延伸”。
本次是首次将阅读延伸题的关注点正式转向了原始文本的写作思路上,值得关注。
文综
点评人:人大附中历史特级教师李晓风、101中学高三地理备课组长吴宁
101中学政治教师、海淀区骨干教师 郭院丽
历史 创新过头 今年难度失控了
总体来说,今年这套题的难度失控了,个别题存在超纲问题。和前两年相比,这套题在命题的技巧上更加灵活,比如选择题里出现了断句题、材料和结论的关系等题。
但这套题总体过于追求形式创新,考生一般每道选择题花1分钟作答,但今年考生可能要花三分钟,所以才会出现文综做不完的情况,可能会给整体成绩拉分。
对明年考生的建议是,首先要深入理解教材内容,如果在考场上碰到以前从未见过或暂时没有思路的题目,考生要懂得放弃,为后面的题争取时间。
典型考题
下面的史料中,数字符号表示部分句读的位置,其中句读错误的是:
西人立国具有本(1)末虽礼乐教化远逊于中华(2)然其驯致富强具有体(3)用育才于学堂论证于议院军民一体上下同心务实而戒虚(4)谋定而后动此其体也轮船大炮洋枪水雷铁路电线(5)此其用也中国遗其体而求(6)其用无论竭蹶步趋常不相及(7)就令铁舰成行铁路四达果足恃欤
A.(1)(2)(6)B.(1)(3)(6)
C.(2)(4)(5)D.(3)(4)(7)
分析:看似是语文题,但涉及到断句,其实有一些是历史专用名词,比如“中学为体”等。答案选B
地理 题型灵活 需要理论联系实际
此次考题难度适中,不过设问比较灵活,想答好并不容易。如第一题以伦敦奥运会开头,但实际还是考查考生对北京和伦敦自然地理的了解。
另外,今年的考题非常注重读题。比如最后一道关于数字地图的题,如果考生仔细读题,会发现图片上有很多提示,比如查询功能、分析表达功能等。
建议明年的考生应把基本原理概念理解透彻,此外,还要特别重视题干信息。
典型考题
点评人:学而思高考研究中心王乃中
左图为某城市绿地系统规划示意图,据图回答下面两题(10分)
1.简述规划绿地的分布特点。
2.阐述该绿地系统改善城市空气质量的原理。
分析:这道题看似灵活,但考查的仍是课上所学的理论知识。只要联系实际,就能答出这个绿地系统改善城市空气质量的原理是吸附浮尘,释放氧气。
分析:答案选C。因为城市环境是客观的,时代精神是主观的,并非互为依赖和产物的关系。
典型考题
北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑,优秀城市雕塑作为公共环境艺术作品
(1)体现了城市环境对雕塑风格的依赖 (2)反映了雕塑理念与城市环境的统一
(3)体现了城市环境是时代精神的产物 (4)反映了历史情怀与时代精神的融合
A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)
政治关注热点 考查学生社会素养
政治题比较关注现实问题和社会热点。充分反映了新课程的理念,着重考查了学生的社会素养,难度适中。
今年的选择题和现实结合紧密,比如北京精神的雕塑、北京的英文菜单、公安局收集民意等内容都凸显了社会热点。
建议明年的考生多关心时事和社会热点,不要只背主干知识,要注重细化的知识点。此外,在生活中,注重提高自己的人文素养、公民意识和社会责任感。
英语
点评人:学而思高考研究中心吕腾飞
整体分析难度增加 建议加大词汇量
相较去年, 2012年英语试卷的整体难度有所增大。在听力填空部分,新增非谓语动词和副词的考查,同时还出现了很新颖的10位电话号码的听写。
在语法题部分,今年增加了对非谓语动词的考查力度,完形填空以及阅读理解都要求考生掌握一定的词汇量,才能联系上下文意思答题。
建议即将升入高三的学生能够增大词汇量,提高词汇运用能力。
典型考题
开放作文:请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。(15分)
分析:图上画的是两支铅笔,长的铅笔笑话已经用得很短的另一支铅笔。如果考生能够从年轻人应该尊重长辈,或者年轻是资本,年老就是财富等角度写,相信会比较切题。