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12月14日，中国教育在线主办的“新高考下的志愿填报与生涯规划"教育沙龙在清华大学举行。众多教育行业专家学者、一线教师莅临现场，针对学生志愿填报与职业规划等方面的问题进行交流讨论。
锦宏教育首席专家李世川表示，目前倡导个性化教育，但部分家长有些渐渐偏离，缺乏原则和引导，蜕变为孩子的“任性”教育。在讲到大学功能的问题时，他表示，大学教育主要有两种模式，一种是提倡通识教育为主的纽曼模式，一种是以专业技能为主的洪堡模式。每个孩子可以根据自己的个性和未来规划差异来考虑学校优先与专业优先，对个人成才尤为必要和重要。新高考的实施是多因素博弈的结果，期望教育行政部门加大信息公开力度，使家长和学生能更理性选择！
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